『ハレかしぜみ Vol.2』自分の興味を探ってみよう！（千葉県立柏の葉高等学校さま）

4/24（木）に、千葉県立柏の葉高等学校・1年生向け探究授業「ハレかしぜみ」第2回目のガイダンスを実施しました🌱

前回、少し街に目を向ける“オリエンテーション”を終え1週間。

生徒たちはまだ探究授業でこれからどんなことをやっていくのだろう？とドキドキした様子でした。今回の授業では「自分の興味を探ってみよう！」をテーマに講義をさせていただきました💡これから約9か月の間、探究授業と向き合っていく中で、生徒たちにはぜひ「自分の興味」に沿って全力で取り組んでほしいと思っています。

自分が自ら進んで「やってみたい」と思えることと出会うために、まずは自分を“知る”必要があります！

今の時点で猛烈に興味があるものが見つからなくても、なんとなくでもいいから自分の心が惹かれるものに出会ってほしいと思い、個人ワーク、グループワークの時間を繰り返し取る形で授業を構成しました！

〇自分の興味を探ってみよう！

1学期の全体感を伝えた後、ワークに入っていきます✎

まずは個人ワークです。
今年用意した10のジャンルを見ながら、自分の過去を振り返ったり、想像しながら興味のある「言葉」を書き出し、その言葉を深堀していきます！興味のヒントマップを使ってもOK🌱個人ワーク後は、3人グループを作って興味のシェアを行っていきます！
実際に口に出して伝えることで自分の頭の中が整理されたり、新しい視点に気づくことにも繋がりそうですね☺

〇ジャンルを決めよう！

ワークを終え、生徒たちは体育館に立てられた10ジャンルの看板に向かって移動！

移動後はもう一度シェアワークを行います。同じ興味を選択したメンバーからの発表から気づくこともありましたね！お互いの発表を聞きながら自然と「拍手」が生まれていたのも素敵でした✨
授業の雰囲気も自分たちで作っていけると、楽しくなりますよね☺
次回は『チームビルディング』をテーマに授業を行いながら、今年のミッションである地域を輝かせることにも目を向けて行きたいと思います🌱
ありがとうございました☺