2024.03.24
3/23（土）、千葉県立小金高校の敷地内で行われた多文化サッカー交流会に参加してきました⚽ 「サッカー」という共通言語で共生社会を創り出すことを目指して、群馬県太田市を中心に活動している高校生団体noboundariesbetweenus と、小金高校の生徒がコラボして企画やチラシ制作、集客、当日のイベント運営を行いました✨ 千葉では初めてのイベント実施ということで、昨年から打合せを始め、約半年間入念な準備をしてきました。この日は雨天となってしまったため急遽室内で実施となりましたが、急な変更でも生徒と先生たちで連携をとりながら、足を運んでくれた方々と交流していく姿が印象的でした✨ 国、年齢、性別関係なくみんなが楽しくコミュニケーションを取りながら、お互いを思いやり、あたたかい気持ちになる笑顔あふれる時間でした。 イベント終了後はすぐに生徒たちで集まって振り返り。次に向けての話し合いが行われていました！ 生徒たちの挑戦に刺激をいただいた１日でした。参加させていただきありがとうございました😊
2024.03.21
３月1７日 (日)「第1６回 外国（がいこく）につながる高校生（こうこうせい）のための進路（しんろ）ガイダンス」が、東京都立工芸高校（とうきょうとりつこうげいこうこう）でありました！ 〇先輩（せんぱい）のはなし ・大学（だいがく）や専門学校（せんもんがっこう）って、どんなところ？ ・日本（にほん）ではたらくって、どういうこと？ ・日本語（にほんご）をどうやって、まなんだの？ 〇専門家（せんもんか）のはなし 大学（だいがく）、専門学校（せんもんがっこう）、会社（かいしゃ）、在留資格（ざいりゅうしかく）のことをくわしくきけます。 〇3/23サッカーイベントのご案内（あんない）もしました！ （前回の予告の様子）https://careerbase.jp/blog/seminar/original/p6028/ ぐんま国際アカデミー高校の天海（あまがい）さんより、こんしゅうのイベント「No Boundaries Between Us」のこくち⚽ photo by Bipul /Gunma Kokusai Academy/noboundariesbetweenus ＜＜ みなさんとサッカーができることを、たのしみにしています！📣 次回（じかい）の進路（しんろ）ガイダンスは、7/20(土)に桜美林大学新宿（おうびりんだいがく しんじゅくキャンパスで開催（かいさい）予定（よてい）とのことです。 参加（さんか）してみたいと思（おも）う高校生（こうこうせい）は連絡（れんらく）くださいね🌸
3/14（木）、気持ちの良い青空のもとで杉並区立富士見丘小学校の5・6年生合計5クラスのこどもたちに、スポーツコミュニケーション～フットサル編～を実施しました⚽🌞 「5年生は最高学年、6年生は中学校と、それぞれ新しいステージを迎えるこどもたちが前向きに進んでいけるような日にしたい」 という学年の先生の想いがあり実現した1日✨ 当日はキャリアbase・ミナトリーの堂道さんも参加してくれました🍀 こどもたちはハツラツとした笑顔で校庭に集合☺ 全体的に「フットサルをしたことがない！」「フットサルを知らない！」という子の方が多かったので、フットサルをやったことのある児童と一緒に“サッカーとフットサルの違い”について伝えてから準備運動を始めました。 意外な違いに驚いている子もいましたね👀 おもしろリレー対決 今回は腰とお腹の前でボールを回しながら進むリレーと、マーカーの上にボールを乗せて進むリレーの2種類を行いました！ 自分の順番が来たときは楽しみながら真剣に挑戦し、友達の番になると「いいぞ！」「落ち着いて！」と応援する声がたくさん聞こえました。 とくにボールをマーカーに乗せて進むリレーは“足が速い＝速い”というわけでもなく、バランスを上手くとったり進み方の工夫があったりと、こどもたちは発見も多かったようです✨ ポジティブな声が飛び交うパス対決 3、4人に分かれて向かい合い“足の裏”でボールを止めてからパス交換をします。 慣れてきたところでチーム対抗戦を行いました！ 友達が止めやすいように優しくパスをする子、 友達が止められなかったボールを後ろでカバーしている子、 チームメイトに「いいね！」「ナイス！」と積極的に声をかける子、 思いやりと優しさ、そして笑顔で溢れていました🌼 最後はみんなで試合！ 先生たちも混ざって一緒にボールを追いかけました✨ 先生の参加にこどもたちも嬉しそうな様子でした♪ 体育の授業や習い事以外でボールを蹴る機会がないという子もいると思いますが、とにかく思いっきり動いて、楽しんで、一緒にスポーツする時間から感じることも多いと思います。 今日の時間をきっかけに友達やクラスの輪がより温かいものになっていたら嬉しいです。 富士見丘小学校のみなさま、ありがとうございました！
キャリアbaseが2022年度（昨年度）に個別伴走支援を行い、週3日アルバイトから徐々に週5日正社員を目指す、“スモールステップ採用”での入社となったOさん（通信制高校卒）から、4月より正社員になるという嬉しい報告が届きました！！ 株式会社リジョイスカンパニーの掃事業（配属：榊原記念病院）にて採用となったOさん Oさんからのメッセージ 最初は、緊張して誰にも話しかけられなかったですが、徐々に職場の皆さんとコミュニケーションを取れるようになりました。担当している仕事を最後まで終わらせるのは17時まで掛かるので、『16時までの就業を17時までにしていいですか？』と自分から申し出て17時までにしました！今の目標は『100万円貯金！』。4月からは、正社員雇用になるので責任を持って頑張りたいです。 職場の皆さんも、Oさんが正社員になることをとても喜んでくださっていて、「今では職場の頼もしい戦力です！」と上司の方からのお言葉をいただきました！ 通信制高校時代、１２時に起きていた彼が今は９時には起きているということで、生活のリズムも整って来ているようです。1年ぶりのOさんは、たくましい青年になっていました✨！
2024.03.13
3/12（火）ガイダンスの実施でお世話になっている飛鳥未来高校池袋キャンパスの卒業式に、来賓としてご招待いただき参列しました。 生徒のみなさん、この度はご卒業誠におめでとうございます🌸 板橋区の文化会館ホールで実施された卒業式には、卒業生、在校生、卒業生の親御さん、教職員とたくさんの方々が足を運ばれていました。 卒業生の答辞を担当した生徒は、 高校1年生の時に全日制の高校に通っていたが不登校になり、 幼馴染にすすめられ飛鳥未来高校池袋キャンパスへの入学を決断したというエピソードを話してくれました。 それから池袋キャンパスでたくさんの出会いや行事があり、 友人と楽しい時間を過ごしたこと、 先生がどんな時もまっすぐ向き合ってくれたこと、 2年間で自身が成長できたこと、 そして育ててくれた親御さんへの感謝の気持ちを言葉にされていました。 また、今回の卒業式では数年ぶりに「歌」を歌えるようになったそうで、 卒業生は卒業の歌として「旅立ちの日に」、 在校生は送る歌として「YELL」を、 生徒も先生も一緒になって心を込めて歌っていました。 卒業式の後には生徒が自分たちで企画した「謝恩会」が開かれました✨ 笑いあり、涙ありの自由で愛情あふれた時間でした。 これから新しい一歩を踏み出す卒業生たちが、 それぞれの場所で自分らしく道を進んでいけますように🍀 貴重な門出の瞬間に立ち会わせていただき、 本当にありがとうございました！
2024.03.13
キャリアbaseが所属しているfornextグループには、個別学習指導塾の『正学館北柏校』という教室があります。 千葉県柏市の『松葉町二丁目』のバス停を降りてすぐのところにある個別指導塾で、小学生～高校生が通っています！（ふらっぽ北柏と同じ建物の1階です） 今回は、この正学館北柏校に通ってくれていた中学3年生向けに、卒業イベントを実施したいと思います！ それぞれの進路に向けて勉強を頑張ってきた生徒たちが、これまでの自分に自信を持って、新しい場所に進んでいけるようにと思いを込めて企画しました🌸 ～正学館卒業生イベント～ ・日時：3/25（月）11：30～15:00 ・場所：ふらっぽ北柏 ・対象：正学館北柏校 中学3年生 ・持ち物：着替え（私服）、タオル、飲み物、外履きの靴 〇タイムスケジュール 11:30 ふらっぽ北柏集合 ※動ける服に着替えて集合 12:00～13:00 モラージュ柏で運動（フットサル予定） 13:00～13:15 ふらっぽ北柏にもどる 13:15～14:00 お昼タイム 14:00～14:50 ※座学は未定 ①陽口イベント ➁書道&未来の自分へお手紙を書いてみよう 14:50～15:00 アンケート みなさまのご参加お待ちしています♪
2024.03.08
私たちの活動理念に共感し、共に子どもたちを支えてくださるサポーターやボランティアの皆さまを“ミナトリー”と呼んでいます。キャリアbaseは1つの港であり、「港で生まれるみんなのストーリー」を応援する仲間がミナトリーです。 ミナトリーの活動内容は、大きく分けて4種類ご用意しており、学校現場でのガイダンス講師やサポート、高校生の個別伴走支援に参画してくださる方を“タレントリー”と呼んでいます🎤今回は、タレントリーとして船橋北高校で講師デビューをされた太田さんの、講師デビューまでのストーリーをご紹介させていただきます （船橋北高校で実施した太田さんのガイダンスはこちら） キャリアbaseの様々な学校で展開しているキャリア教育プログラムに、5回以上ご参画（見学・授業サポート）いただき高校現場のイメージを掴むところから始まりました。 その後、 ①ガイダンスづくり（実は設計に高校生も携わっています！） ②ブラッシュアップ＆資料作ミ ③練習＆リハーサル と段階を踏んで本番を迎えてくださりました。 自分の中にある「わくわく」を見つけながら、キャリアを考えるヒントを集めていける太田さんの専門分野を活かしたガイダンスが完成しました。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 『わくWAKUデパートへようこそ！〜自分の気持ちを知ろう〜』 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 生徒アンケートのガイダンス満足度は4.5 太田さんの努力の賜物です。 生徒たちが自分の中にあった無意識のわくわくに気付ける時間となりました。 太田さん、ありがとうございました！ ミナトリーについてはコチラのページでも詳しくご紹介しています📢
2024.03.07
3/6（水）に、キャリアbaseの居場所「ふらっぽ北柏」でミニイベントを実施しました！ 今回は・・・『テクスチャーアート』に挑戦✨ テクスチャーとは、本来「織物の織り方や質感」という意味があり、そこから「材料の質感や感触、特徴や表面の様子」を指す言葉として使用されています。 なので「テクスチャーアート＝質感を楽しむアート」ということで、出来上がりを楽しみにしながら新感覚ものづくりが始まりました👀🖌 【使った道具】 ・キャンバス ・絵の具 ・筆 ・重曹 ・スプーン ・紙コップ まずは重曹と好きな色の粘土を混ぜていきます！ 少しザラザラが残るくらいがポイントです💡 初めてのテクスチャーアートにドキドキしながらキャンバスに色をつけていきます。 「“季節”を入れたい」という生徒は、紙コップをボンドでキャンバスにくっつけ、イメージを膨らませながら色を作っていきます。 あえて水を加えて、同じ色でも異なる深みを出したりと、工夫がいっぱいのオリジナル作品を仕上げていきます✨ 素敵な発想 生徒の新鮮で素敵な発想に何度も「おぉぉ～！！」と声をあげ感動するキャリアbaseスタッフ☺ ・ ・ ・ ・ あっというまに1時間半くらいが過ぎてしまいました。 完成～～～～～！ 生徒が作ってくれたのは、本物の水と錯覚してしまうくらい動きが伝わってくる綺麗な水の上に、桜と桜の葉がちりばめられいる、春にぴったりの素敵な作品でした。どの角度から見ても楽しめる“質感”を活かした作品に感動しました！！ 音楽をかけながら作業したり、好きなアニメの話で盛り上がった時間も楽しかったですね♬ 終わったあとはみんなでストレッチタイム🧘 同じ体制で集中して作業をしていたので体をゆっくりじっくり伸ばすのが気持ちよかったです！ 健康的なアートの会となりました✨
2024.03.07
2/20にスポーツコミュニケーション～フットサル編～を実施させていただいた、 北区立東十条小学校の6年生と担任の先生からお礼のお手紙が届きました✉✨ お手紙には、 「スポーツは苦手で不安だったけど、実際にフットサルをやってみたらとても楽しかった」 「楽しかったからまた友達とやってみたい」 「仲間と協力して勝つことができて嬉しかった」 「シュートを決めることが出来た」 「フットサルとサッカーの違いを知ることができた」 「今日のことをお家で話した」 「思い出になった」 と、その日の感想や発見、感謝の言葉がたくさん綴られていました。 1枚1枚じっくり読ませていただきましたが、 どのお手紙も心をこめて丁寧に書いてくれたことが字や言葉から伝わってきて、 とても嬉しかったです。 また、お手紙には「これからも頑張ってください」「応援しています」と、 あたたかいエールの言葉もたくさんありました。 ありがとう！ この日の出会いに感謝して、過ごしていきたいと思います☺ いつかまたみんなと会える日を楽しみにしています🌼 北区立東十条小学校のみなさま、ありがとうございました！！
『スポーツコミュニケーション～フットサル編～』と『陽口イベント』の様子を見ていきましょう！ スポーツコミュニケーション～フットサル編～ 体育館では、キャリアbaseあすリード部・倉持さんによるスポーツコミュニケーション～フットサル編～⚽サポーターとして多文化共生サッカーイベントを開催している『No Boundaries Between Us』の天海くんが参加してくれました✨ 野球部、バスケ部、サッカー部などなど運動好きな生徒たちが集まり、普段は違う部活の仲間たちと一緒にスポーツをする新鮮な時間が始まります！ 「準備体操やってくれる人？」と聞くと、野球部のメンバー数人が手を上げてくれて大きな声で元気よく体操リーダーをやってくれました✨ ウォーミングアップは、先生も混ざって白熱本気のしっぽとり！！！！ そのあとはリレーやパスゲームなどをして盛り上がりました✨ 失敗しても「いいよいいよ！」と前向きな声、カバーしてくれた友達には「ナイス！」という感謝の声が飛び交っていました！！ 最後は体育館を2つのコートに分けて、『ボール2こ試合』をやりました⚽⚽ 部活もクラスもごちゃまぜにチーム分けをして、普段あまり関わったことのない友達同士とも一緒に勝利を目指す仲間として戦います🔥 サポーターの天海くんも持ち前の明るさとコミュニケーション力で、すっかり生徒と仲良くなっていましたね♬ 終了後のアンケートには、 話したことない人と仲良くなれた ウォーミングアップと試合が楽しかった いろんな人とコミュニケーションが取れて楽しかった みんなとチームを組んで相手に勝つ楽しさを知れた 今は運動していないけどしたいと思った サッカーは苦手だと思ってたけど楽しくできた もっとこのようなガイダンスをやって楽しい思い出を作りたい など、生徒たちが全力でフットサルを楽しむ中で感じたことが書かれていました✨ クラスが違ったり、話したことがなかったりしても『きっかけ』があれば、コミュニケーションが生まれて人間関係にも変化が起こりますね🌼 この日にできた絆が、生徒たちの日常生活に少しでも繋がっていったら嬉しいです。 陽口（ひなたぐち）イベントを実施 6限はみんな体育館に集合し、全体に向けて陽口イベントを実施しました🌻 “人のいいところをみつける”という意味がある陽口。5～6名のグループになって、ひなたletterを書いていきます！ 生徒は、 「ひなたletterかわいい～」 「先生に普段言えないこと書いて渡そう！」 「（友達が）意外と見てくれていてビックリ」 「なんか嬉しい」 「こういうのひさしぶりに書いた」 とグループメンバーと楽しそうに話ながら取り組んでくれました♬ 先生方は、 「生徒からひなたletterをもらって、そう思っていたのかと気付きました」 「意外と書けていますね！」 「どんなお手紙もらったの？」 と、初めての陽口イベントに取り組む生徒たちの様子を温かく見守っていました。 今回、船橋北高等学校では、生徒たちが自分で授業を選ぶ『選択式ガイダンス』と『陽口イベント』と2本立てで授業を実施しました。 主体的に参加してもらためにも、“授業を自分で選ぶ”という工程も大切だと感じました✨これからも生徒たちに色々な『きっかけ』を届けていきたいと思います！ 当日までの準備や進行でサポートいただいた先生方、わくわくしながら授業に参加してくれた生徒たちに感謝の気持ちでいっぱいです！ 本当にありがとうございました☺ またお会いできる日を楽しみにしています！
社会科教室で始まったのは、キャリアbase タレントリーとして講師デビューをしてくださった、ピースキャリア代表・太田さんのガイダンス🌱 キャリアコンサルタントやちいき新聞のライターとしても活動している、穏やかな太田さんの雰囲気が教室にじわじわと広がっていき、時間が経てば経つほど生徒たちの緊張感がほぐれて居心地の良い空間になっていました✨ 〇わくWAKUデパートへようこそ！～自分の気持ちを知ろう～ 太田さんのガイダンスは“ワクワク”をキーワードに自分の“気持ち”を探しにいくガイダンス💭✨ 色んなお店・施設がたくさんある“わくWAKUデパート”に行き、想像を膨らませながら自分の興味やワクワクに気付いてキャリア（将来）の一歩を考える構成になっています。自分がどんなものに心が動くのか、生徒たちが見つけやすいようワークシートも工夫しました！ ＜＜ わくWAKUデパートでワクワクの深堀り ！ ＞＞ ①行きたい場所のルートを書いてみよう！ ②その場所に一番最初に行きたいと思った理由は？ ③どの場所に一番ワクワクを感じた？ ●その背景にはどんなエピソードがある？ ●そこにいる時の気持ちは？ ●きっかけとなった過去のエピソードは？ ●誰と行きたい？ 〇ワクワクが導いてくれた気づき 生徒たちは質問と向き合います。グループメンバーや太田さんとの対話を通じて、直感的な「ワクワク」がどんどん言語化されていきました👀✨ 実施後のアンケートには、 ・グループで話し合ったときに色々な意見が出て楽しかった ・ワクワクを感じることで自分のストレスをなくせると思った ・人によってワクワクすることが違ってそれもいいなって思えた ・自分のワクワクを再確認できた ・自分がどんなことにワクワクするのか分かった ・今後やってみたいことなどを友達と話せて楽しかった ・ワクワクや楽しいことを見つけていきたい などワークやグループワークを通じた気づきの声が多く集まりました✨ 他にも、 「“宇宙”についてあまり知らないから一番ワクワクした」という生徒や、 「デパートにトイレがなかったので（自分で自由に付け足していいスペースに）追加した」という生徒もいました！！ 知らないことをもっと知りたいと思うのはまさにワクワクの一歩ですね♬ また、全体を見て足りないと思うものを見つけられる力も素敵だなぁと思いました！ 最後は太田さんから 「ワクワクしてると人生楽しいと思うので、それぞれ自分のワクワクに向かって行動してみてください」 というメッセージが贈られました✨ 今日のガイダンスが、生徒たちにとって自分の考えていることに「きっかけや動機」を持てるようになり、「心地よいもの・こと」を感じるきっかけに繋がっていたら嬉しいです。
2/8（木）の5・6限に千葉県立船橋北高等学校1年生に向けてガイダンスを実施しました。 生徒たちが自分への理解を深め、友達とのコミュニケーションから気づきを得る時間として船橋北高等学校の先生と準備を進めてきました！！ 今回の登壇講師は3名。 １、もっと自分の色を知ろう～いろあそびガイダンス～ 講師：キャリアbase 髙橋窓夏さん ２、わくWAKUデパートへようこそ！～自分の気持ちを知ろう～ 講師：キャリアbase タレントリー 太田奈津子さん（キャリアピース代表） ３、スポーツコミュニケーション～フットサル編～ 講師：キャリアbase あすリード部 倉持杏子さん 事前に生徒には自分の受けたい授業アンケートを実施して、当日はそれぞれの場所で授業を受けていただきました。さっそく授業の様子を見ていきましょう！ 〇もっと自分の色を知ろう～いろあそびガイダンス～ 普段から多くの生徒がリラックスして過ごしているのが伝わる、あたたかくてアットホームな雰囲気の図書室で、以前ブライダル業界で衣装コーディネーターとして働いていた髙橋さんの色ガイダンスがスタートしました🌈 友達同士イメージカラーを見つけ合うワークショップでは、クラスが違っても積極的にコミュニケーションを取り合う生徒たちの姿が印象的でした🌱難しさや恥ずかしさで止まってしまう生徒もいましたが、誰もがプラスの言葉を添えながら友達に色を渡してくれましたね！ 「私ってそんな印象だったの？」 「思っていたカラーとは全然ちがった！」 「ちょっと気持ち上がる！」 など、各テーブルでいろいろな会話が生まれていました。 「出逢った当初はこの色だったけど、知っていくたび印象が変わっていって今はこれだよ！」と伝え合っていた男子生徒もいて面白かったです✨ 教室担当の先生方も参加してくださり、自然と笑顔が溢れていました♬ 〇MY color card 今回は「MY color card」を作成して、友達からもらった色を持ち歩けるようにしました！ みんな丁寧に色をカードに貼り、筆箱などにしまってくれていました✎ 実施後のアンケートには、 ・自分の色が分かって楽しかった ・色について興味を持った ・自分の思っていたカラーと選んでもらったカラーが違っていて嬉しかった ・自分のイメージカラーを友達に聞いたのは初めてでたくさん意見を聞けて楽しかった ・友達の色を考えるのが楽しかった ・自分では挑戦しようと思わなかった色に挑戦しようと思った ・全部楽しくて時間があっという間だった など、色を通じて友達や自分自身を知れたという感想が多く書かれていました！ このガイダンスが生徒の日常をカラフルにして、自分を深掘りするきっかけになれていたら嬉しいです🌈 次は『わくWAKUデパートへようこそ！～自分の気持ちを知ろう～』のガイダンスを覗いてみましょう👀
